“学生……启超实在是愧对先生存续我华夏文道之付出啊……”
冯道虽然并不清楚梁启超所说具体是指什么,但他刚刚已经通过漩涡看到过梁启超所在那个时代的画面。
此刻又从其眼中真切的感受到那种深深的无力感。
瞬间便联想起自己如今已年过半百,却依旧漂泊。
空有一身学文,却只能眼睁睁的看着契丹入侵,百姓流离。
无力提枪上马守卫国门,只能在此苟延残喘。
顿时心有戚戚,掩面感慨道:
“不怪你,人力有时穷,更何况时局动荡,我等文人能做的实在有限。”
梁启超闻言,顿时心有戚戚的附和道:
“先生言之有理,都说百无一用是书生,学生真恨自己当初为何没有弃文从戎,否则,又岂会屡屡报国无门!”
二人彼此对望,均从对方眼中看到了那抹无奈和悲凉。
那是相似时代背景下,同样的困顿。
是只属于清醒者的格局,也是他们才能感受到的悲哀。
然而这时。
边上却有一道质疑的声音突然传来:
“二位先生的观点,学生不认同!”
这声音高亢而又倔强,充满着初生牛犊不怕虎的朝气和锐意进取的激昂,正是来自于林凡之口。
“你有何不同的见解?”
梁启超眼中升起一抹不悦,扭头看向林凡,浑身上下的学究气质轰然爆发。
那凌然而又权威的气势,如同是一位威严的长者,看得屏幕前的观众纷纷息声。
然而林凡脸上却丝毫不露怯,清了清嗓子,道:
“学生认为,武为国之器,文为国之魂。”
“穷兵黩武,则人民无魂,国之不国;若重文轻武,则国无利爪,任人欺凌。”
“所以,学生认为,此二者,缺一不可!”
“一个强大的国家,必须文武双全!才能傲立于寰宇之间!”
一旁的冯道满眼嘉许的点头。
而梁启超脸上的神情则从一开始的不屑一顾,逐渐到深思,再到后来的异彩连连,最后,一双眼睛更是露出止不住的赞赏,频频在林凡的身上打量。
等到林凡说完,他更是迫不及待的开口询问道:
“我观你穿着,可是孙文的学生?”
林凡笑着摇了摇头。
梁启超追问:“那你是何人?师从何处?怎会有如此独到见解?”
林凡后退一步,双手抱拳,朗声开口道:
“学生林凡,师从华夏,华夏,万民共和国!”
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