。学校开始将正能量教育纳入课程体系，不仅仅是思想品德课，而是贯穿于各个学科之中。例如，在语文课堂上，教师引导学生深入解读那些充满正能量的经典文学作品，像《钢铁是怎样炼成的》，让学生从保尔·柯察金的坚韧不拔中汲取力量；在科学课上，讲述科学家们为了探索真理克服重重困难的故事，激发学生对知识的渴望和对科学创新的热情。 同时，校园文化建设也处处彰显着正能量。学校组织各类正能量主题的社团活动，如“爱心公益社”，鼓励学生参与社区服务、关爱弱势群体；“绿色环保社”则倡导学生积极参与环境保护行动，从身边小事做起，如垃圾分类、植树造林等。这些活动培养了学生的社会责任感和积极向上的价值观，让正能量在校园中蔚然成风。 二、企业社会责任与正能量传播 企业作为社会的重要组成部...

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